STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK

93 Views     32 Downloads

Authors

  • Ersan Lestari Hidayat Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya
  • Oyib Sulaeman Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya
  • Nita Anjung Munggaran Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya
  • Jonari Hanafi Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya

Keywords:

Perundungan, Strategi Pencegahan, Penanggulangan

Abstract

Permasalahan yang di angkat dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk perundungan yang terjadi, faktor-faktor penyebabnya, serta strategi yang di terapkan untuk mencegah dan menanggulangi perundungan di sekolah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kondisi perundungan, mengidentifikasi penyebabnya, dan mengevaluasi strategi penanggulangannya agar tercipta lingkungan belajar yang aman dan kondusif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.. Penelitian ini dilakukan di SDIT Abu Bakar Ash-Shidiq. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk perundungan di SDIT Abu Bakar Ash-Shidiq di dominasi oleh perundungan verbal dan sosial, seperti ejekan dan pengucilan, sementara perundungan fisik dan digital masih terjadi secara sporadis. Faktor-faktor penyebabnya meliputi kurangnya pemahaman siswa terhadap batas bercanda, lemahnya pengawasan di luar jam pelajaran, serta minimnya sistem pelaporan formal. Strategi yang diterapkan meliputi pembiasaan nilai-nilai agama, penguatan pendidikan karakter, keterlibatan orang tua, dan peran aktif guru dalam pemantauan dan penanganan kasus. Meski strategi tersebut sudah berjalan, implementasinya masih perlu di perkuat agar berdampak signifikan terhadap perubahan perilaku siswa secara menyeluruh.     

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad, & Muslimah. (2021). Memahami Teknik Pengolahan dan Analisis Data Kualitatif. Proceedings, 1(1), 173–186.

Ahmad, S. M. K., Kediri, Y., Putra, R. S., Andin, L., Fadillah, N., & Pratama, A. Y. (2024). Implementasi Program Anti Bullying pada Peserta Didik di. 482–488.

Akbar, M. A., Khairunnisa, K., Pepayosa, E., Sari, M. T., & Wahyuni, A. (2024). Kajian Literature: Pengaruh Bullying Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 76–81.

Analiya, T. R., & Arifin, R. (2022). Perlindungan hukum bagi anak dalam kasus bullying menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak di Indonesia. Journal of Gender And Social Inclusion In Muslim Societes, 3(1), 125–144.

Andini Wulandari, R. A. (2025). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Perilaku Kenakalan Remaja Pada Siswa Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan Di SMK Prima Bekasi Tahun Ajaran 2023/2024. Jurnal Teknologi, Bisnis , dan Pendidikan.

Arif Widodo, N. H. (2022). Body Shaming pada Remaja Putri : Solusi Perundungan (Bullying) Berbasis Nilai-nilai Islam. Assertive Islamic Counseling Journal .

Aswat, H., Kasih, M., Ode, L., Ayda, B., & Buton, U. M. (2022). Eksistensi Peranan Penguatan Pendidikan Karakter terhadap Bentuk Perilaku Bullying di Lingkungan Sekolah Dasar. Jurnal BASICEDU, 6(5), 9105–9117.

Cahaya Nasution, N., Dewantari, N. A., Yumarni, V., & Zulpianto, R. (2024). Peran Guru Dalam Mengantisipasi Perundungan Di Lingkungan Sekolah Negeri 20 Kota Jambi. Nur Cahaya Nasution] Dirasatul Ibtidaiyah, 4(1), 94.

Dr. H. Zuchri Abdussamad, S. ,. (2021). Metode Penelitian Kualitatif . Makasar: Syakir Media Press.

Daffa Rizky Febriansyah, Y. Y. (2023). Fenomena Perilaku Bullying sebagai Bentuk Kenakalan Remaja di SMK TI Pembangunan Cimahi . Jurnal Ilmiah Perlindungan dan Pemberdayaan Sosial .

Danang Pamungkas, I. M. (2021). Pengaruh Antara Pendidikan Orang Tua dan Tipe Kepribadian Anak dengan Perilaku Bullying di Sekolah. CENDEKIA.

Dini Rizqi Fauziah, M. (2023). Bullying Dalam Perspektif Keislaman . Journal Islam Education , Vol 1, No 3.

Eleanora, R. A. (2023). Perundungan Dunia Maya PADA Anak : Tinjauan Fenomena dan Tren dalam Rentang 2016-2020. Jurnal Masalah-Masalah Sosial.

Erfitra Dian Apriani, F. P. (2024). Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Pelaku Bullying di Sekolah. Jurnal Pengabdi Kepada Masyarakat.

Ernawati. (2024). Implementasi Program Anti Bullying Di Sekolah Dasar Negeri Kedungreja 03 Cilacap. Social, Humanities, And Educational Studies (SHES).

Estuningtyas, R. D. (2024). Bullyoing dalam Perspektif Islam : Studi Tafsir Al Munir, Jalalain dan Al Mishbah Terhadap Surat Al Hujurat. Muqoddimah Jurnal Studi Islam.

Ezy Maulany, L., & Yusra, A. (2022). Publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Batanghari Jambi ISSN. Jurnal Ilmiah Dikdaya, 12(1), 195–201.

Fahrina Nurrisa, D. H. (2025). Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian : Strategi, Tahapan, dan Analsis Data. Jurnal Teknologi dan Pembelajaran .

Faozi, A., Ariyani, R., Dhiya, I., & Haq, U. (2024). Sosialisasi Pencegahan Bullying Kepada Kalangan Siswa SD di Desa Weleri Bullying Prevention Socialization Among Elementary School Students In Weleri Village. 1(4).

Faqih, A. (2023). Reoptimalisasi Kebijakan Hukum Perlindungan Anak Dalam Penanganan Kasus Perundungan (Bullying) Di Indonesia. Jurnal Fakta Hukum (JFH), 2(1), 74–83.

Fariz, I. F., Darmayanti, A., & Atikah, C. (2023). 90.+Jurnal+PENGARUH+BULLYING+TE+1702-1707. Journal of Education Research, 4(4), 1702–1707.

Harahap, J., Nasution, N. H. A., & Harahap, A. M. (2024). Pelatihan Penanggulangan Perundungan di Kalangan Siswa Di SD Negeri 1505 Pasir Julu Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas. Jurnal Transformasi Pendidikan Indonesia (JTPI), 2(2), 142–146.

Hasan Bastomi, S. N. (2019). Fenomena Perundungan di Sosial Media : Telaah Dampak Perundungan Bagi Remaja. At-tabsyir jurnal komunikasi penyiaran Islam .

Hatta, M. (2017). Tinsakan Perundungan (Bullying) dalam Dunia Pendidikan Ditinjau Berdasarkan Hukum Pidana Islam. Miqot.

Helsa. (2023). Peran Vital Keluarga dalam Mencegah Bullying. Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara.

Hermin Ere, Y. H. (2024). Hubungan Lingkungan Sekolah dengan Perilaku Bullying Di Kalangan Pelajar SMP Negeri 12 Makasar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan.

Hesti Andriyani, I. I. (2024). Fenomena Perilaku Bullying di Lingkungan Pendidikan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan.

Iip Sarifah, D. R. (2024). Peranan Keluarga dalam Mencegah Perundungan pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.

Indri Sulistyani, D. R. (2021). Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Meminimalisisr perilaku Bullying. Dwijaloka Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah , vol 2, no 3.

Ine Novitasari, T. N. (2024). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perilaku Verbal Bullying Siswa Di MI Nurul Iman Sanglkanmulya Kuningan. Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar .

Jamalia Putri Prastiti, I. A. (2023). Efek Sosial dan Psikologis Perilaku Bullying terhadap korban. Jurnal Sains Sosio Humaniora.

Juwita, V. R., & Kustanti, E. R. (2020). Hubungan Antara Pemaafan Dengan Kesejahteraan Psikologis Pada Korban Perundungan. Jurnal EMPATI, 7(1), 274–282.

Kadek Jeny Femila Devi, H. R. (2024). Analisis Implementasi Program Roots Indonesia dalam Penuntasan Isu Perundungan : Studi kasus pada Beberapa satuan pendidikan di DKI Jakarta. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan , vol 9, no 1.

Kusumasari Kartika Hima Darmayanti, F. K. (2019). Bullying di Sekolah : Pengertian, Damoak, Pembagia dan Cara Menanggulanginya. Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan.

Lestari, W. S. (2016). Analisis Faktor-faktor Penyebab Bullying di kalangan Peserta Didik. Sosio Didaktika : Social Science Education Journal.

Lili Suryani Halima Wunu, M. F. (2023). Pengaruh Kelompok Teman Sebaya Terhadap Perilaku Bullying Peserta Didik di SDK Ende 8. SAJARATUN Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah.

Luztiara Amanda Sitohang, P. R. (2024). Peran Penting Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat dalam memerangi Bullying di Sekolah Dasar. Jurnal Kajian Pendidikan , vol 6, no 3.

Maria Natalia Bete, A. ,. (2023). Peran Guru Dalam Mengatasi Bullying di SMA Negeri Sasitamean kecamatan Sasimatean Kabupaten Malaka . Jurnal Ilmu Pendidkan.

M.Hidayat, A. F. (2022). Edukasi Perundungan Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 45 Biringbalar kabupaten Takalar. Global Abdimas : Jurnal pengabdian Masyarakat.

Muhammad Mabrur Hasian, S. A. (2021). Faktor-faktor Mempengaruhi Terjadinya Perilaku Perundungan(Bullying) Pada Siswa SMPN SE-Kecamatan Kediri Lombok Barat. civipus : Pendidikan Penelitian pengabdian.

Muhibbin, M. A., & Suharsono, R. S. (2025). Psikoedukasi Pencegahan Dan Penanganan Perilaku Bullying Berbasis Ekologi Pada Guru Sekolah Dasar. 5(1).

Munawir, R. F. (2024). Fenomena Bullying Dalam Perspektif Islam. Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam.

Munjidah, & Hanif, M. (2022). Kekerasan dalam Dunia Pendidikan (Studi Peran dalam Mencegah Bullying di SDN 2 Kalikesur Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas). Jurnal Kependidikan, 10(2), 301–324.

Nawwalin Najah, S. M. (2022). Verbal Bullying siswa Sekolah Dasar dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar . Jurnal Education , 1184-1191.

Ni Putu Sayuri Dewi, G. P. (2020). Perlindungan Hukum Terhadap Anak Korban Bullying Yang Terjadi di Lingkungan Sekolah. Jurnal Kertha Desa .

Ni Yoman Ayu Suciartuni, N. L. (2018). Verbal Bullying Dalam media Sosial. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.

Nofitasati, L. S. (2018). Bacaan Al-Qur’an Dalam Tradisi Munggah Molo (Studi Living Qur’an di Desa Patihan Wetan, Babadan, Ponorogo). 1–74.

Nurazizah, N. A. (2022). Bullying terhadap Kondisi Psikologis Anak Berdasarkan Kajian Surat Al-Hujurat ayat 11. Jurnal Pengetahuan Islam.

Nurfaiziah, H., Mustika, N. L., Rabbani, R. B., Fathonah, V. A., & Nugraha, R. G. (2024). Pengembangan Video Animasi Tentang Pencegahan Perilaku Bullying di Sekolah Dasar. 4, 8537–8547.

Octavia, D. (2024). Skrinning Kejadian Luka Akibat Bullying Fisik Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat .

Puspitasari, P. (2023). Mengembangkan Kesadaran Diri Pada Siswa Untuk Mencegah Tindak Perundungan Di Sekolah Dasar. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 4(1), 16–22. https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i1.901

R. Septianingsih, D. Safitri, S. S. (2023). Studi Literatur : Implementasi Pendidikan Karakter Untuk Mengatasi Kasus Bullying Pada Peserta Didik. Cendekia Pendidikan, 1(1), 1–13.

Rachma, A. W. (2022). Upaya Pencegahan Bullying di Lingkup Sekolah. Jurnal Hukum dan Pembangunan Ekonomi.

Rahman, A. P., Zuhroh, N., Fahma, A., & Rahma, M. F. (2024). Penguatan Nilai Etika dan Moral Melalui Sosialisasi Anti Bullying : Studi Kasus SD Negeri 02 Desa Banyuurip Strengthening Ethical and Moral Values Through Anti Bullying Socialization : Case Study of SD Negeri 02 Banyuurip Village. 1(3), 25–34.

Ramadhanti, R., & Hidayat, M. T. (2022). Strategi Guru dalam Mengatasi Perilaku Bullying Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(3), 4566–4573. .

Riska Marfita, A. Z. (2024). Implementasi Kebijakan Anti Perundungan Untuk Meningkatkan Kenyamanan Belajar Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa Arcamanik Bandung. EDUKASIANA : Journal Of Islamic Education.

Rizal, R. S. (2021). Bentuk dan Faktor Perundungan pada siswa SMP. Psikoborneo Jurnal Ilmiah Psikologi, 129-136.

Rizqi, S. A., Salsabila, S., Hafiansyah, M. B., & Rosyidi, M. (2024). Strategi Islam dalam Pencegahan Bullying Anak-Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(4), 15.

Rizkqi Widyaningtyas, R. H. (2023). Implementasi Kebijakan Anti-Bullying Sekolah Adipangastuti di SMAN 1 Sukaratu. Jurnal Bimbingan dan Konseling .

Ryanda Surya Putra, L. A. (2024). Implementasi Program Anti Bullying Peserta Didik di SMK Ahmad Yani Kediri. Implementasi Bimbingan dan konseling berbasis kearifan lokal.

Sarifah, N. (2023). Bullying Dengan Kekerasan Fisik Sebagai Pelanggar Hak Dasar. Jurnal Ilmiah Research Student(JIRS), 110-116.

Siti Nur Elisa Lusiana, S. A. (2022). Dampak Bullying Terhadap Kepribadian dan Pendidkan Seorang Anak. Kariman.

Suib, A. S. (2022). Perilaku Bullying Remaja Dipengaruhi Lingkungan Sekolah dan Pengetahuan. Jurnal Keperawatan (JKEP).

Sulistyowati, I. (2024). Stop Bullying Now : Membangun Kesadaran Anak-Anak Disekolah SDN 01 Tumbang Tahai Melalui Sosialisasi Dan Seminar. 6(1).

Suprihatin, B. (2012). Hubungan Intensitas Menonton Tayangan Kekerasan di Televisi dan Intensitas pemberian Punishment dengan perilaku bullying di kalangan pelajar SMA. Journal of Educational, Health and community psychology.

Sofyan, F. A., Wulandari, C. A., Liza, L. L., Purnama, L., Wulandari, R., & Maharani, N. (2022). Bentuk Bullying Dan Cara Mengatasi Masalah Bullying Di Sekolah Dasar. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(04), 496–504. https://doi.org/10.62668/kapalamada.v1i04.400

Spradley, P., & Huberman, M. (2024). Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif : اما يهو ةدالما ةهج نم لىولاا ينتهج نم نوكي ءاطلخاو سايقلا في إطلخا نع زاترحلإا جاتنلإا ةحص نم بجاولا ةقداص ةيضقب ةدساف ةيضق سبتلت نأبف نىعلما ةيحنا نم امأو لاق نا لىا نىعلما ةيحنا نم اماو ظفللا ةيحنا نم. 1(2), 77–84.

Sugiarto, A. J. (2023). Perlindungan Tindak Bullying Yang Terjadi Di Kalangan Pelajar. Jurnal Inovasi Global, 1(1), 26–31.

Sugiyono, P. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Bandung.

Susanto, B. S. (2023). Peran dan strategi guru dalam penanaman nilai toleransi sebagai. JUrnal penelitian Guru Indonesia.

Tiara Ramadani, S. ,. (2024). Hubungan Peran Kelompok Teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di SMA Negeri 21 Makasar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan (JIMPK).

Tika Andarasni Parwitasari, S. I. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Cyberbullying di kalangan Remaja Di Indonesia. Jurnal Ilmu Hukum.

Usman, U. (2024). Penguatan Karakter Anak Melalui Sosialisasi Budaya Disiplin Positif di Desa Karang Bolong Kabupaten Pandeglang: Studi Kasus Perilaku Perundungan dan Kekerasan di Lingkungan Sekolah Dasar. Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat, 2(1), 22–28.

Waluyati, I., Irmansyah, I., & Syaifullah, S. (2024). Edukasi Dampak Perundungan Di SDN Inpres Simpasai Lambu. Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 61–69. https://doi.org/10.57218/jompaabdi.v3i2.1086

Wedhayanti, G. C. (2023). Hubungan Kepribadian Big Five Dengan Perilaku Bullying Pada Siswa SMA. Jurnal Pendidikan FKIP UNIPAS.

Wijaya, K., & Mustakimah. (2024). Sosialisasi Anti Bullying dalam Meningkatkan Kesadaran dan Pencegahan Kasus Bullying di Sekolah Anti-Bullying Socialization in Raising Awareness and Preventing Bullying Cases in Schools. Solusi Bersama: Jurnal Pengabdian Dan Kesejahteraan Masyarakat, 1(3), 136–142.

Wirmando, F. A. (2021). Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Bullying pada Remaja. Nursing Care and Health Technology.

Yulastri Arif, D. N. (2019). Perilaku Bullying Fisik dan Lokasi Kejadian Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Medika Saintika.

Yunita, T., Rafifah, T., & Anggraeni, D. (2022). Say No to Bullying Behavior : Implementasi Nilai Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar. Aulad: Journal on Early Childhood, 4(3), 183–189.

Downloads

Published

2026-02-07

How to Cite

Lestari Hidayat, E., Sulaeman, O., Anjung Munggaran, N., & Hanafi, J. (2026). STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 93–106. Retrieved from https://ejurnal.iailm.ac.id/index.php/madrosatuna/article/view/1697

Issue

Section

Articles
STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK | MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK

93 Views     32 Downloads

Authors

  • Ersan Lestari Hidayat Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya
  • Oyib Sulaeman Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya
  • Nita Anjung Munggaran Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya
  • Jonari Hanafi Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya, Tasikmalaya

Keywords:

Perundungan, Strategi Pencegahan, Penanggulangan

Abstract

Permasalahan yang di angkat dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk perundungan yang terjadi, faktor-faktor penyebabnya, serta strategi yang di terapkan untuk mencegah dan menanggulangi perundungan di sekolah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kondisi perundungan, mengidentifikasi penyebabnya, dan mengevaluasi strategi penanggulangannya agar tercipta lingkungan belajar yang aman dan kondusif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.. Penelitian ini dilakukan di SDIT Abu Bakar Ash-Shidiq. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk perundungan di SDIT Abu Bakar Ash-Shidiq di dominasi oleh perundungan verbal dan sosial, seperti ejekan dan pengucilan, sementara perundungan fisik dan digital masih terjadi secara sporadis. Faktor-faktor penyebabnya meliputi kurangnya pemahaman siswa terhadap batas bercanda, lemahnya pengawasan di luar jam pelajaran, serta minimnya sistem pelaporan formal. Strategi yang diterapkan meliputi pembiasaan nilai-nilai agama, penguatan pendidikan karakter, keterlibatan orang tua, dan peran aktif guru dalam pemantauan dan penanganan kasus. Meski strategi tersebut sudah berjalan, implementasinya masih perlu di perkuat agar berdampak signifikan terhadap perubahan perilaku siswa secara menyeluruh.     

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad, & Muslimah. (2021). Memahami Teknik Pengolahan dan Analisis Data Kualitatif. Proceedings, 1(1), 173–186.

Ahmad, S. M. K., Kediri, Y., Putra, R. S., Andin, L., Fadillah, N., & Pratama, A. Y. (2024). Implementasi Program Anti Bullying pada Peserta Didik di. 482–488.

Akbar, M. A., Khairunnisa, K., Pepayosa, E., Sari, M. T., & Wahyuni, A. (2024). Kajian Literature: Pengaruh Bullying Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 76–81.

Analiya, T. R., & Arifin, R. (2022). Perlindungan hukum bagi anak dalam kasus bullying menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak di Indonesia. Journal of Gender And Social Inclusion In Muslim Societes, 3(1), 125–144.

Andini Wulandari, R. A. (2025). Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Perilaku Kenakalan Remaja Pada Siswa Tingkat Sekolah Menengah Kejuruan Di SMK Prima Bekasi Tahun Ajaran 2023/2024. Jurnal Teknologi, Bisnis , dan Pendidikan.

Arif Widodo, N. H. (2022). Body Shaming pada Remaja Putri : Solusi Perundungan (Bullying) Berbasis Nilai-nilai Islam. Assertive Islamic Counseling Journal .

Aswat, H., Kasih, M., Ode, L., Ayda, B., & Buton, U. M. (2022). Eksistensi Peranan Penguatan Pendidikan Karakter terhadap Bentuk Perilaku Bullying di Lingkungan Sekolah Dasar. Jurnal BASICEDU, 6(5), 9105–9117.

Cahaya Nasution, N., Dewantari, N. A., Yumarni, V., & Zulpianto, R. (2024). Peran Guru Dalam Mengantisipasi Perundungan Di Lingkungan Sekolah Negeri 20 Kota Jambi. Nur Cahaya Nasution] Dirasatul Ibtidaiyah, 4(1), 94.

Dr. H. Zuchri Abdussamad, S. ,. (2021). Metode Penelitian Kualitatif . Makasar: Syakir Media Press.

Daffa Rizky Febriansyah, Y. Y. (2023). Fenomena Perilaku Bullying sebagai Bentuk Kenakalan Remaja di SMK TI Pembangunan Cimahi . Jurnal Ilmiah Perlindungan dan Pemberdayaan Sosial .

Danang Pamungkas, I. M. (2021). Pengaruh Antara Pendidikan Orang Tua dan Tipe Kepribadian Anak dengan Perilaku Bullying di Sekolah. CENDEKIA.

Dini Rizqi Fauziah, M. (2023). Bullying Dalam Perspektif Keislaman . Journal Islam Education , Vol 1, No 3.

Eleanora, R. A. (2023). Perundungan Dunia Maya PADA Anak : Tinjauan Fenomena dan Tren dalam Rentang 2016-2020. Jurnal Masalah-Masalah Sosial.

Erfitra Dian Apriani, F. P. (2024). Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Pelaku Bullying di Sekolah. Jurnal Pengabdi Kepada Masyarakat.

Ernawati. (2024). Implementasi Program Anti Bullying Di Sekolah Dasar Negeri Kedungreja 03 Cilacap. Social, Humanities, And Educational Studies (SHES).

Estuningtyas, R. D. (2024). Bullyoing dalam Perspektif Islam : Studi Tafsir Al Munir, Jalalain dan Al Mishbah Terhadap Surat Al Hujurat. Muqoddimah Jurnal Studi Islam.

Ezy Maulany, L., & Yusra, A. (2022). Publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Batanghari Jambi ISSN. Jurnal Ilmiah Dikdaya, 12(1), 195–201.

Fahrina Nurrisa, D. H. (2025). Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian : Strategi, Tahapan, dan Analsis Data. Jurnal Teknologi dan Pembelajaran .

Faozi, A., Ariyani, R., Dhiya, I., & Haq, U. (2024). Sosialisasi Pencegahan Bullying Kepada Kalangan Siswa SD di Desa Weleri Bullying Prevention Socialization Among Elementary School Students In Weleri Village. 1(4).

Faqih, A. (2023). Reoptimalisasi Kebijakan Hukum Perlindungan Anak Dalam Penanganan Kasus Perundungan (Bullying) Di Indonesia. Jurnal Fakta Hukum (JFH), 2(1), 74–83.

Fariz, I. F., Darmayanti, A., & Atikah, C. (2023). 90.+Jurnal+PENGARUH+BULLYING+TE+1702-1707. Journal of Education Research, 4(4), 1702–1707.

Harahap, J., Nasution, N. H. A., & Harahap, A. M. (2024). Pelatihan Penanggulangan Perundungan di Kalangan Siswa Di SD Negeri 1505 Pasir Julu Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas. Jurnal Transformasi Pendidikan Indonesia (JTPI), 2(2), 142–146.

Hasan Bastomi, S. N. (2019). Fenomena Perundungan di Sosial Media : Telaah Dampak Perundungan Bagi Remaja. At-tabsyir jurnal komunikasi penyiaran Islam .

Hatta, M. (2017). Tinsakan Perundungan (Bullying) dalam Dunia Pendidikan Ditinjau Berdasarkan Hukum Pidana Islam. Miqot.

Helsa. (2023). Peran Vital Keluarga dalam Mencegah Bullying. Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara.

Hermin Ere, Y. H. (2024). Hubungan Lingkungan Sekolah dengan Perilaku Bullying Di Kalangan Pelajar SMP Negeri 12 Makasar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan.

Hesti Andriyani, I. I. (2024). Fenomena Perilaku Bullying di Lingkungan Pendidikan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan.

Iip Sarifah, D. R. (2024). Peranan Keluarga dalam Mencegah Perundungan pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.

Indri Sulistyani, D. R. (2021). Peran Guru Bimbingan Konseling dalam Meminimalisisr perilaku Bullying. Dwijaloka Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah , vol 2, no 3.

Ine Novitasari, T. N. (2024). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perilaku Verbal Bullying Siswa Di MI Nurul Iman Sanglkanmulya Kuningan. Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar .

Jamalia Putri Prastiti, I. A. (2023). Efek Sosial dan Psikologis Perilaku Bullying terhadap korban. Jurnal Sains Sosio Humaniora.

Juwita, V. R., & Kustanti, E. R. (2020). Hubungan Antara Pemaafan Dengan Kesejahteraan Psikologis Pada Korban Perundungan. Jurnal EMPATI, 7(1), 274–282.

Kadek Jeny Femila Devi, H. R. (2024). Analisis Implementasi Program Roots Indonesia dalam Penuntasan Isu Perundungan : Studi kasus pada Beberapa satuan pendidikan di DKI Jakarta. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan , vol 9, no 1.

Kusumasari Kartika Hima Darmayanti, F. K. (2019). Bullying di Sekolah : Pengertian, Damoak, Pembagia dan Cara Menanggulanginya. Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan.

Lestari, W. S. (2016). Analisis Faktor-faktor Penyebab Bullying di kalangan Peserta Didik. Sosio Didaktika : Social Science Education Journal.

Lili Suryani Halima Wunu, M. F. (2023). Pengaruh Kelompok Teman Sebaya Terhadap Perilaku Bullying Peserta Didik di SDK Ende 8. SAJARATUN Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah.

Luztiara Amanda Sitohang, P. R. (2024). Peran Penting Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat dalam memerangi Bullying di Sekolah Dasar. Jurnal Kajian Pendidikan , vol 6, no 3.

Maria Natalia Bete, A. ,. (2023). Peran Guru Dalam Mengatasi Bullying di SMA Negeri Sasitamean kecamatan Sasimatean Kabupaten Malaka . Jurnal Ilmu Pendidkan.

M.Hidayat, A. F. (2022). Edukasi Perundungan Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 45 Biringbalar kabupaten Takalar. Global Abdimas : Jurnal pengabdian Masyarakat.

Muhammad Mabrur Hasian, S. A. (2021). Faktor-faktor Mempengaruhi Terjadinya Perilaku Perundungan(Bullying) Pada Siswa SMPN SE-Kecamatan Kediri Lombok Barat. civipus : Pendidikan Penelitian pengabdian.

Muhibbin, M. A., & Suharsono, R. S. (2025). Psikoedukasi Pencegahan Dan Penanganan Perilaku Bullying Berbasis Ekologi Pada Guru Sekolah Dasar. 5(1).

Munawir, R. F. (2024). Fenomena Bullying Dalam Perspektif Islam. Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam.

Munjidah, & Hanif, M. (2022). Kekerasan dalam Dunia Pendidikan (Studi Peran dalam Mencegah Bullying di SDN 2 Kalikesur Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas). Jurnal Kependidikan, 10(2), 301–324.

Nawwalin Najah, S. M. (2022). Verbal Bullying siswa Sekolah Dasar dan Pengaruhnya terhadap Hasil Belajar . Jurnal Education , 1184-1191.

Ni Putu Sayuri Dewi, G. P. (2020). Perlindungan Hukum Terhadap Anak Korban Bullying Yang Terjadi di Lingkungan Sekolah. Jurnal Kertha Desa .

Ni Yoman Ayu Suciartuni, N. L. (2018). Verbal Bullying Dalam media Sosial. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.

Nofitasati, L. S. (2018). Bacaan Al-Qur’an Dalam Tradisi Munggah Molo (Studi Living Qur’an di Desa Patihan Wetan, Babadan, Ponorogo). 1–74.

Nurazizah, N. A. (2022). Bullying terhadap Kondisi Psikologis Anak Berdasarkan Kajian Surat Al-Hujurat ayat 11. Jurnal Pengetahuan Islam.

Nurfaiziah, H., Mustika, N. L., Rabbani, R. B., Fathonah, V. A., & Nugraha, R. G. (2024). Pengembangan Video Animasi Tentang Pencegahan Perilaku Bullying di Sekolah Dasar. 4, 8537–8547.

Octavia, D. (2024). Skrinning Kejadian Luka Akibat Bullying Fisik Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat .

Puspitasari, P. (2023). Mengembangkan Kesadaran Diri Pada Siswa Untuk Mencegah Tindak Perundungan Di Sekolah Dasar. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 4(1), 16–22. https://doi.org/10.56667/dejournal.v4i1.901

R. Septianingsih, D. Safitri, S. S. (2023). Studi Literatur : Implementasi Pendidikan Karakter Untuk Mengatasi Kasus Bullying Pada Peserta Didik. Cendekia Pendidikan, 1(1), 1–13.

Rachma, A. W. (2022). Upaya Pencegahan Bullying di Lingkup Sekolah. Jurnal Hukum dan Pembangunan Ekonomi.

Rahman, A. P., Zuhroh, N., Fahma, A., & Rahma, M. F. (2024). Penguatan Nilai Etika dan Moral Melalui Sosialisasi Anti Bullying : Studi Kasus SD Negeri 02 Desa Banyuurip Strengthening Ethical and Moral Values Through Anti Bullying Socialization : Case Study of SD Negeri 02 Banyuurip Village. 1(3), 25–34.

Ramadhanti, R., & Hidayat, M. T. (2022). Strategi Guru dalam Mengatasi Perilaku Bullying Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(3), 4566–4573. .

Riska Marfita, A. Z. (2024). Implementasi Kebijakan Anti Perundungan Untuk Meningkatkan Kenyamanan Belajar Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah At-Taqwa Arcamanik Bandung. EDUKASIANA : Journal Of Islamic Education.

Rizal, R. S. (2021). Bentuk dan Faktor Perundungan pada siswa SMP. Psikoborneo Jurnal Ilmiah Psikologi, 129-136.

Rizqi, S. A., Salsabila, S., Hafiansyah, M. B., & Rosyidi, M. (2024). Strategi Islam dalam Pencegahan Bullying Anak-Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(4), 15.

Rizkqi Widyaningtyas, R. H. (2023). Implementasi Kebijakan Anti-Bullying Sekolah Adipangastuti di SMAN 1 Sukaratu. Jurnal Bimbingan dan Konseling .

Ryanda Surya Putra, L. A. (2024). Implementasi Program Anti Bullying Peserta Didik di SMK Ahmad Yani Kediri. Implementasi Bimbingan dan konseling berbasis kearifan lokal.

Sarifah, N. (2023). Bullying Dengan Kekerasan Fisik Sebagai Pelanggar Hak Dasar. Jurnal Ilmiah Research Student(JIRS), 110-116.

Siti Nur Elisa Lusiana, S. A. (2022). Dampak Bullying Terhadap Kepribadian dan Pendidkan Seorang Anak. Kariman.

Suib, A. S. (2022). Perilaku Bullying Remaja Dipengaruhi Lingkungan Sekolah dan Pengetahuan. Jurnal Keperawatan (JKEP).

Sulistyowati, I. (2024). Stop Bullying Now : Membangun Kesadaran Anak-Anak Disekolah SDN 01 Tumbang Tahai Melalui Sosialisasi Dan Seminar. 6(1).

Suprihatin, B. (2012). Hubungan Intensitas Menonton Tayangan Kekerasan di Televisi dan Intensitas pemberian Punishment dengan perilaku bullying di kalangan pelajar SMA. Journal of Educational, Health and community psychology.

Sofyan, F. A., Wulandari, C. A., Liza, L. L., Purnama, L., Wulandari, R., & Maharani, N. (2022). Bentuk Bullying Dan Cara Mengatasi Masalah Bullying Di Sekolah Dasar. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 1(04), 496–504. https://doi.org/10.62668/kapalamada.v1i04.400

Spradley, P., & Huberman, M. (2024). Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif : اما يهو ةدالما ةهج نم لىولاا ينتهج نم نوكي ءاطلخاو سايقلا في إطلخا نع زاترحلإا جاتنلإا ةحص نم بجاولا ةقداص ةيضقب ةدساف ةيضق سبتلت نأبف نىعلما ةيحنا نم امأو لاق نا لىا نىعلما ةيحنا نم اماو ظفللا ةيحنا نم. 1(2), 77–84.

Sugiarto, A. J. (2023). Perlindungan Tindak Bullying Yang Terjadi Di Kalangan Pelajar. Jurnal Inovasi Global, 1(1), 26–31.

Sugiyono, P. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta Bandung.

Susanto, B. S. (2023). Peran dan strategi guru dalam penanaman nilai toleransi sebagai. JUrnal penelitian Guru Indonesia.

Tiara Ramadani, S. ,. (2024). Hubungan Peran Kelompok Teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di SMA Negeri 21 Makasar. Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan (JIMPK).

Tika Andarasni Parwitasari, S. I. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Cyberbullying di kalangan Remaja Di Indonesia. Jurnal Ilmu Hukum.

Usman, U. (2024). Penguatan Karakter Anak Melalui Sosialisasi Budaya Disiplin Positif di Desa Karang Bolong Kabupaten Pandeglang: Studi Kasus Perilaku Perundungan dan Kekerasan di Lingkungan Sekolah Dasar. Jurnal Studi Kasus Kegiatan Masyarakat, 2(1), 22–28.

Waluyati, I., Irmansyah, I., & Syaifullah, S. (2024). Edukasi Dampak Perundungan Di SDN Inpres Simpasai Lambu. Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 61–69. https://doi.org/10.57218/jompaabdi.v3i2.1086

Wedhayanti, G. C. (2023). Hubungan Kepribadian Big Five Dengan Perilaku Bullying Pada Siswa SMA. Jurnal Pendidikan FKIP UNIPAS.

Wijaya, K., & Mustakimah. (2024). Sosialisasi Anti Bullying dalam Meningkatkan Kesadaran dan Pencegahan Kasus Bullying di Sekolah Anti-Bullying Socialization in Raising Awareness and Preventing Bullying Cases in Schools. Solusi Bersama: Jurnal Pengabdian Dan Kesejahteraan Masyarakat, 1(3), 136–142.

Wirmando, F. A. (2021). Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Bullying pada Remaja. Nursing Care and Health Technology.

Yulastri Arif, D. N. (2019). Perilaku Bullying Fisik dan Lokasi Kejadian Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Medika Saintika.

Yunita, T., Rafifah, T., & Anggraeni, D. (2022). Say No to Bullying Behavior : Implementasi Nilai Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar. Aulad: Journal on Early Childhood, 4(3), 183–189.

Downloads

Published

2026-02-07

How to Cite

Lestari Hidayat, E., Sulaeman, O., Anjung Munggaran, N., & Hanafi, J. (2026). STRATEGI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN PERUNDUNGAN PESERTA DIDIK. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 93–106. Retrieved from https://ejurnal.iailm.ac.id/index.php/madrosatuna/article/view/1697

Issue

Section

Articles