Maryani, Neneng. 2020. “Kemampuan Pemahaman Membaca Teks Dan Komunikasi Matematik Sebagai Landasan Dalam Pemecahan Masalah”. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 (2):68-76. https://ejurnal.iailm.ac.id/index.php/madrosatuna/article/view/273.