Nuril Ahmad Fauzi, Wildan, et al. “Integrasi Deep Learning Dan Nilai Islam Dalam Pendidikan Dasar: Analisis Literatur Dan Tawaran Implementasi Kontekstual Berbasis Etika Dan Teknologi”. MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 8, no. 1, July 2025, pp. 14-23, https://ejurnal.iailm.ac.id/index.php/madrosatuna/article/view/1523.