Moh. Syaeful Ulum, et al. “Intensitas Membaca Al-Qur’an Dengan Kecerdasan Emosional Peserta Didik”. THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 7, no. 2, Dec. 2024, pp. 1-18, doi:10.47971/tjpi.v7i2.811.