Lestari, Hana. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN INQUIRY TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR: Studi Eksperimen Dengan Menerapkan Pembelajaran Berbasis STEM”. THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 1 (June 24, 2019): 1–12. Accessed August 31, 2026. https://ejurnal.iailm.ac.id/index.php/thoriqotuna/article/view/116.