[1]
Adijah, I. et al. 2019. PENGARUH PENGGUNAAN METODE GERAKAN NASIONAL INDONESIA MEMBACA (GNIM) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA DINI. WALADUNA : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. 2, 2 (Dec. 2019), 102–109. DOI:https://doi.org/10.12928/waladuna.v2i2.284.